为全面实施素质教育,深化课堂教学改革,构建和谐高效课堂,打造精品课堂,引导特教教师潜心研究课堂教学,提高教学质量,并为教师搭建展示自我的平台,提供课堂教学观摩和研究的机会,根据济南特教中心2012年教务处工作计划的安排,学校举行了2012年优质课评比活动。
2012优质课评比活动,分为义务教育和职业教育两个阶段,义务教育阶段优质课评比自3月12日至16日,历时一周,于16日下午圆满结束。
本次评比活动共有33节课参评,涉及语文、数学、英语、体育、律动、音乐、科学、计算机、美工、聋儿学前语训等盲聋两部分十余门学科。通过本次优质课评比活动,可以看出老师们的整体素质有了显著提升,青年教师的进步令人欣喜,突出的亮点主要表现为:
一、以生为本,精心备教材、备学生,精心设计课堂教学环节,水到渠成地达成教学目标。
二、有效实施分类教学,注重特殊学生触觉、听觉、视觉等感知觉的综合运用,进行缺陷补偿。
三、学前聋儿语训成效显著。
四、注重了信息技术手段、教学具的合理有效使用。
职业教育阶段优质课评比将于5月份举行,预祝活动圆满成功。
(通讯员:孙雅玲)
济南特教中心义务教育阶段优质课评比活动圆满结束
2012-03-22 15:03:10 作者: 来源: 评论:0 点击:
为全面实施素质教育,深化课堂教学改革,构建和谐高效课堂,打造精品课堂,引导特教教师潜心研究课堂教学,提高教学质量,并为教师搭建展示自我的平台,提供课堂教学观摩和研究的机会,根据济南特教中心2012年教...
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